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近年來，成都市教育局按照《教育部等九部門關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》(教職成〔2017〕4號)文件精神，緊緊圍繞市委、市政府建設國家中心城市的奮斗目標，構建和完善覆蓋城鄉(xiāng)吸納全民的終身教育體系。

目前，成都市已形成市級社區(qū)大學、20個區(qū)(市)縣級社區(qū)教育學院為主體，318個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育學校為骨干，3138個社區(qū)教育工作站為基礎，1000余所中小學資源開放為輔助的全市社區(qū)教育服務體系。建成錦江區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)4個全國社區(qū)教育示范區(qū)，金牛區(qū)、龍泉驛區(qū)、溫江區(qū)、蒲江縣4個社區(qū)教育實驗區(qū)。

2017年2月1日《成都市社區(qū)教育促進條例》正式施行，在促進全市社區(qū)教育發(fā)展、建設學習型城市、滿足社區(qū)居民終身學習需求、推進城鄉(xiāng)社區(qū)建設和治理方面起到積極作用，但居民總體參與度仍然偏低，在一定程度上阻礙和制約了我市社區(qū)教育的發(fā)展。

成都市教育局為充分了解居民對社區(qū)教育學習內容、形式、頻次、師資等方面的需求，指導全市各級社區(qū)教育機構設置合理的、有針對性的社區(qū)教育學習活動，為居民提供更好的社區(qū)教育服務，從而促進市民的職業(yè)發(fā)展和生活質量的提升，特委托北京華夏經緯市場調查有限公司在成都市各區(qū)(市)縣范圍內開展社區(qū)居民學習需求調查。華夏經緯將在豐富的教育系統(tǒng)服務經驗基礎上，充分發(fā)揮分級服務體系的優(yōu)勢，由北京華夏經緯市場調查有限公司負責項目設計及研究工作，成都華夏經緯市場調查有限公司負責項目執(zhí)行及客戶溝通，爭取高效優(yōu)質完成本項目。